Краткое описание Адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с нарушением зрения (слабовидящих, с амблиопией и косоглазием) Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения ЗАТО г.Североморск «Детского сада № 47»
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с нарушением зрения (слабовидящих, с амблиопией и косоглазием) МБДОУ ЗАТО г. Североморск д/с № 7 (далее – Программа, АОП) учитывает специфику дошкольного образования как фундамента всего последующего общего образования, особенности развития и особые образовательные потребности слабовидящих детей и детей с амблиопией и косоглазием, и разработана в соответствии с:
-Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ
-Приказа Министерства образования и науки РФ «Об утверждении федерального государственного стандарта дошкольного образования» от 17.10.2013г. № 1155.
-Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи».
-Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.01.2021 г. № 2 «Об утверждении санитарных правил СП 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды и обитания»
-Лицензии на осуществление образовательной деятельности в МБДОУ ЗАТО г. Североморск д/с № 47 № 111-20 от 16.11.2020 года.
-Устава МБДОУ ЗАТО г. Североморск д/с № 47 согласованного решением Комитета имущественных отношений администрации ЗАТО г. Североморск от 05.10.2020 № 161 и утвержденного приказом № 1054 Управления образования администрации ЗАТО г. Североморск от 06.10.2020
-Приказ Министерства Просвещения РФ от 24.11.2022 № 1022 «Об утверждении федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».
Программа ориентирована на детей дошкольного возраста от 5 до лет (Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 24.06.2023) "Об образовании в Российской Федерации" ст. 67) Федеральный закон от29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 17.02.2023) Об образовании в Российской Федерации (с изм. и доп., вступ. в силу с 28.02.2023) и реализуется в группах компенсирующей направленности для слабовидящих детей, детей с амблиопией и косоглазием.
Цель Программы: создание условий для дошкольного образования, определяемых общими и особыми потребностями обучающегося дошкольного возраста с нарушением зрения, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья.
Задачи Программы:
- реализация содержания АОП ДО с нарушением зрения;
- коррекция недостатков психофизического развития обучающихся с нарушением зрения;
- охрана и укрепление физического и психического здоровья обучающихся с нарушением зрения, в том числе их эмоционального благополучия;
- обеспечение равных возможностей для полноценного развития ребенка с нарушением зрения в период дошкольного образования независимо от места проживания, пола, нации, языка, социального статуса;
- создание благоприятных условий развития в соответствии с их возрастными, психофизическими и индивидуальными особенностями, развитие способностей и творческого потенциала каждого ребенка с нарушением зрения как субъекта отношений с педагогическим работником, родителями (законными представителями), другими детьми;
- объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей, принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества;
- формирование общей культуры личности обучающихся с нарушением зрения, развитие их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирование предпосылок учебной деятельности;
- формирование социокультурной среды, соответствующей психофизическим и индивидуальным особенностям развития обучающихся с нарушением зрения;
- обеспечение психолого-педагогической поддержки родителей (законных представителей) и повышение их компетентности в вопросах развития, образования, реабилитации (абилитации), охраны и укрепления здоровья обучающихся с нарушением зрения;
- обеспечение преемственности целей, задач и содержания дошкольного и начального общего образования.
Программа состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений, которые являются взаимодополняющими.
Объем обязательной части Программа соответствует ФАОП ДО и составляет не менее 90 % от ее общего объема. Объем части, формируемой участниками образовательных отношений, составляет не более 10 % от ее общего объема и учитывает образовательные потребности, интересы и мотивы детей, членов их семей и педагогов.
Программа разработана с учетом особенностей развития и особых образовательных потребностей детей с нарушением зрения, предусматривает особенности ее реализации, включает содержание коррекционной работы и планируемые результаты освоения программы. С целью воспитания у детей патриотических и интернациональных чувств, уважительного отношения к нашей Родине-России в программу включён раздел Рабочая программа воспитания.
В рамках реализации данной программы и обеспечения эффективного
взаимодействия с семьями воспитанников педагогический коллектив обеспечивает:
- взаимное информирование о ребенке и разумное использование полученной информации педагогами и родителями в интересах детей;
- обеспечение открытости дошкольного образования: открытость и доступность информации, регулярность информирования, свободный доступ родителей в пространство детского сада;
- обеспечение максимального участия родителей в образовательном процессе (участие родителей в мероприятиях, образовательном процессе, в решении организационных вопросов и пр.);
- обеспечение педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей;
- обеспечение единства подходов к воспитанию детей в условиях дошкольного образовательного учреждения и семьи.
Программа включает три основных раздела: целевой, содержательный и организационный. Дополнительным разделом является краткая презентация основных сведений.
Целевой раздел |
Включает в себя пояснительную записку и планируемые результаты освоения АОП. Результаты освоения Программы представлены в виде целевых ориентиров, которые представляют собой социально-нормативные возрастные характеристики возможных достижений ребенка с нарушением зрения на этапе завершения уровня дошкольного образования. В пояснительной записке раскрыты принципы и подходы к формированию АОП, значимые характеристики особенностей развития детей с нарушением зрения, подходы к проведению педагогической диагностики достижений планируемых результатов. |
Содержательный раздел |
Включает задачи и содержание образовательной деятельности по пяти образовательным областям, рабочую программу воспитания, а также описание коррекционно- образовательной деятельности в соответствии с особыми образовательными потребностями детей с нарушением зрения в том числе:
|
Организационный раздел |
Включает: · Организационное обеспечение образования обучающихся с нарушениями зрения. · Психолого-педагогические условия, обеспечивающие развитие ребенка с нарушениями зрения · Организация развивающей предметно-пространственной среды · Кадровые условия реализации Программы · Финансовые условия реализации Программы · Материально-технические условия реализации Программы · Диагностический инструментарий, применяемый в коррекционно-образовательной деятельности. · Организация коррекционно-образовательного процесса; · Режим и распорядок дня; · календарный план воспитательной работы |
Общая численность обучающихся – 9 воспитанников.
Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющимися иностранными гражданами) – 0 воспитанников.
Численность обучающихся за счёт бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской федерации – Мурманской области (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) – 0 воспитанников. Из них численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами – 0 воспитанников.
Численность обучающихся за счёт бюджетных ассигнований местного бюджета ЗАТО г. Североморск (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) – 9 воспитанников. Из них численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами – 0 воспитанников.
Численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее – договор об оказании платных образовательных услуг) (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) – 0 воспитанников, в том числе численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами – 0 воспитанников.
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с нарушением зрения