Муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение

ЗАТО г. Североморск «Детский сад №47»

Описание дополнительной общеразвивающей программы «Читай-ка»

Составитель программы: А.Ф. Васильева

Дополнительная общеразвивающая программа «Читай-ка» (далее Программа), разработана для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет), в соответствии с нормативно – правовыми документами:

1. Федеральный закон «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 № 273-ФЗ

2. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября 2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»

3. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.01.2021 № 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»

4. Приказ Министерства просвещения РФ от 27 июля 2022 г. № 629 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»

5. Приложение к письму департамента молодежной политики, воспитания и социальной поддержки детей Минобразования и науки России от 11.12.2006 г.     № 06-1844 «О примерных требованиях к программам дополнительного образования детей»

6. Приказ Минобрнауки Мурманской области № 462 От 13.03.2020 «Об утверждении правил персонифицированного финансирования дополнительного образования в Мурманской области» для сертифицированных программ

7. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 21.04.2023 № 302
«О внесении изменений в Целевую модель развития региональных систем дополнительного образования детей, утвержденную приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 3 сентября 2019 г. № 467»

Программа «Читай-ка» направлена на организацию дополнительных занятий по обучению чтению воспитанников старшего возраста МБДОУ ЗАТО г. Североморск д/с № 47. Представленная программа построена на принципах развивающего обучения, предполагающего формирование у детей умения осмысленного и осознанного чтения, а также умения самостоятельно мыслить, анализировать, обобщать, устанавливать причинно-следственные связи.

Программа основана на методике известного московского логопеда, кандидата педагогических наук Надежды Сергеевны Жуковой. Обучение планируется вести по «Букварю» Н.С. Жуковой, который является пособием по обучению дошкольников правильному чтению и рекомендован Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации.

Актуальность. В настоящее время внимание ученых и педагогов – практиков, сосредоточено на том, какие условия нужно создать для того, чтобы обеспечь эффективное поступательное развитие у детей качеств, указывающих на школьную зрелость. От того, насколько высока эта готовность, зависит процесс адаптации к школе и дальнейшие успехи в учебе.

Как указывает Л.С. Выготский, чтение и письмо обеспечивают ребенку возможность «подняться на высшую ступень в развитии речи и других высших психических функций». Поэтому подготовка детей к овладению чтением в дошкольном возрасте приобретает первостепенное значение. Научить детей читать – значит подготовить их к самостоятельной работе с текстом, привить любовь к чтению. Следовательно, овладение навыками чтения это и средство, и одно из условий общего развития детей.


Программа предназначена для работы с детьми 5- 7 лет старшего дошкольного возраста групп общеразвивающей направленности.

Условия набора учащихся: для обучения принимаются все желающие.

Срок реализации программы - 2 год. Уровень сложности – стартовый

Целью данной программы является формирование навыка слитного чтения слогов и слов, чтения предложения и текстов с пониманием; подготовка детей к обучению в школе.

Для реализации поставленной цели определены Основные задачи обучения.     

Развивающие:

- развивать фонетический и речевой слух; вырабатывать отчётливое, правильное и громкое произношение слов, слогов и звуков речи;

- развивать психические процессы: внимание, память, мышление.

- Развивать желание читать;

Обучающие:

- Формировать навыки звуко-буквенного анализа и синтеза слогов и звуко-слогового анализа и синтеза слов.

- Обучать послоговому и слитному осмысленному чтению слов, словосочетаний, предложений и несложных текстов.

- Формировать элементарные навыки анализа и синтеза простых предложений.

- Познакомить с терминами (звук, буква, слог, предложение, ударение);

- Тренировать навык беглого чтения;

- Обогащать словарный запас и развивать речь;

- Научить ориентироваться на странице в тетради;

- Ознакомить с правилами посадки за партой, владением письменными принадлежностями.

Воспитательные:

· Воспитывать любовь и уважение к книге;

· Воспитывать аккуратность, трудолюбие и старательность.

· Выработка у детей волевых качеств


Планируемые результаты освоения программы

Решение запланированных задач позволит дошкольникам к концу обучения в кружке «Читай-ка» научиться:

- чтению слияний гласных букв, слитному чтению обратных и прямых слогов без стечения и со стечением согласных (ГГ, ГС, ССГ, ГСС);

- осмысленному чтению односложных слов типа: СГС, СГСС; осмысленному послоговому чтению двусложных и трехсложных слов типа: СГ – СГ, Г – СГ, СГ – СГС, СГ – СГ – СГС;

- чтению, с пониманием прочитанного, предложений и коротких текстов в Букваре;

- дифференциации понятий: «звук» - «буква», «гласный» - «согласный», «слог» - «слово» - «предложение» - «текст» («рассказ»);

- определению наличия или отсутствия заданного звука в слогах или в словах;

- определению места звука в слове (в начале, в конце или в середине);

- элементарным навыкам звуко-слогового и звуко-буквенного анализа и синтеза слогов и слов со стечением и без стечения согласных;

- анализу и синтезу коротких предложений из 2х-3х слов, в том числе с предлогом «У»;

- максимально краткому и точному объяснению смыслового значения каждого прочитанного слова.

Форма обучения – очная.

Нормативный срок обучения – 2 учебных года ( по 7 месяцев)

Язык, на котором осуществляется образование (обучение) – русский

Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) программой не предусмотрены.

Практики   дополнительной общеразвивающей программой "Читай-ка" предусмотрены в объеме 21,8 часа для детей от 5 до 6 лет и 23,8 часов – для детей от 6 до 7 лет.
Электронное обучение, дистанционные образовательные технологии при реализации дополнительной общеразвивающей программы "Информатика для малышей" не используются.

Общая численность обучающихся – 16 воспитанников.

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющимися иностранными гражданами) – 0 воспитанников.

Численность обучающихся за счёт бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской федерации – Мурманской области (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) – 0 воспитанников. Из них численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами  – 0 воспитанников.

Численность обучающихся за счёт бюджетных ассигнований местного бюджета ЗАТО г. Североморск  (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) – 0 воспитанников. Из них численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами  – 0 воспитанников.

Численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее – договор об оказании платных образовательных услуг) (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) – 16 воспитанников, в том числе численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами – 0 воспитанников.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа по обучению чтению старших дошкольников «Читай-ка»
Календарный учебный график
Учебный план